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老移民故事之美国小学生之间如何处理矛盾

2014-01-08 ● 移民美国教育学生
 
  很多移民美国的国人都是奔着美国的教育去的。下面引述一个老移民讲述的故事,让您了解美国小学生之间如何处理矛盾。
  我是刚刚移民美国不久,把孩子的送到公立学校上学,孩子突然换了一个环境学习,从他的脸上可以看出她小小的不情愿。
  那是去年的冬天,京京还在上小学四年级,给一位女生留下了一张暴力纸条后,为此,我不得不面对学校和女孩家长的愤怒。
  当天,校长打来两次电话,并立即让学区的心理老师与孩子谈话,鉴定他是否会对任何人造成威胁。家长到学校,听取情况,把孩子接走。孩子在第二天,受到了半天的关禁闭处罚。在处罚结束后,心理老师再次与孩子谈话,确保他对处罚没有负面反应。在以后,心理老师还将定期与孩子交谈。 
      美国 孩子间的冲突发生后,学校会通知家长,陈述事实,处理事件。一般不提对方学生的名字,也避免双方家长接触,引发更多矛盾冲突。老公当天去学校时,跟校长说,如果需要,我们可以给女孩家长打电话道歉。校长拒绝了,说可以代为转达。 
  女孩家长反映非常强烈,校长可能认为,我们见面和道歉会有助于解决问题,所以安排在事发第三天早上见面。我与女孩妈妈,还有校长和学区的心理老师。虽然双方在冲突中都有问题,女孩没有说实话,但我孩子的行为已经太过份了。我不想去追究事件的细节,希望尽快平息此事,减少对孩子的负面影响。因此,我只是陈述了从我孩子那里了解到的情况,澄清事实,正式道歉。
  非常凑巧,女孩妈妈是在镇上开业的心理医生,可能是见到的病例太多了,对此事非常敏感。同时,情绪很激动,谈话时经常带着哭音。在事发当天,她就拒绝学校再找她女儿谈话,了解情况。见面时,她不断表达她的担心,问我家里是否有枪,孩子的暴力行为等等。我都一一回答,校长也帮助解释。
  但是她始终坚持要亲自跟我家两个孩子谈话,校长说这是学校绝对不能允许的,除非我们在学校以外的地方见面。说实话,如果在中国,我不会在乎,双方家长和孩子见面,一起谈谈,道歉,挺正常的。可这是在美国,对方又是心理医生,见面时,她说些对孩子心理有害的话,怎么办?因此,我不想让孩子们见她。鉴于她的激动情绪,我没有马上拒绝,只是说要跟老公商量一下。
  女孩妈妈可能知道很难亲自鉴定,只好退一步,指责学校没有按照规定,在24小时内让心理医生鉴定我孩子是否会对他人造成威胁。校长说,已经鉴定过了。女孩妈妈认为鉴定的人不合格,要求让有执照的心理医生鉴定。校长宣布见面结束,他要与女孩妈妈单独解决程序问题。  
  我们对给学校带来的麻烦表示歉意,如果我们有什么可以帮助的,请告诉我们。因为双方家长的态度,学校已经完全站在我们这边了。按照规定,鉴定前,孩子不允许上课。学校一直等到最后一节课快结束时,才把孩子叫出来,让家长接走。下周刚好放假,周一鉴定没有问题。开学第一天早上,我们还在吃早饭,校长来电话,让我带着鉴定结果,在上课前去见他。
之后孩子照常上课,这件事就这么结束了。 
  作为新移民家长,我们的价值观,思维方式和行为方式,与美国学校及家长有很大不同。我们不得不遵守各种规定,改变自己,保护孩子。在度的把握上,我觉得应该有理有节,既要利用制度保护自己,也不必追求绝对公平,尽量与学校保持良好的关系。
只是提醒移民美国的华人家长,在处理与学校和其他家长关系时,需要特别谨慎。
     作为新移民家长,我们的价值观,思维方式和行为方式,与美国学校及家长有很大不同。我们不得不遵守各种规定,改变自己,保护孩子。在度的把握上,我觉得应该有理有节,既要利用制度保护自己,也不必追求绝对公平,尽量与学校保持良好的关系。
       移民前也多少知道,美国家长的态度强硬,同时在处理与学校和其他家长关系时,需要特别谨慎。

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