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看美国家长如何培养孩子独立人格

2014-01-15 ● 美国家庭教育美国家长培养独立人格

　　美国家庭教育更加注重孩子独立人格的培养，这可以说是与中国的家庭教育最大的不同之处。作为美国华人移民，要适应美国的社会环境就应该从培养孩子人格上开始做起。所以，华人家长要从小培养孩子的独立人格，家长要创造一个美国式生活环境，把孩子看成是一个独立的个体，有自己的思想、情感、兴趣、爱好。家长应该尊重孩子的童心童趣，以平等的关系对待孩子，要给孩子以应有的地位和权力，不要强求他们按家长的意愿去改变自己的行动。

　　美国籍宝宝在出生后大多数都要回到中国接受中国式教育，5岁以后再回到美国接受美国式教育。正因为这些儿童最终还是要回到美国接受美国式教育，所以中国妈妈在美国生孩子后一定要注重孩子独立人格的培养，以便孩子日后回到美国能够尽快适应美国的生活方式和教育模式。

　　科学已经发现，儿童的心理活动也有一个从被动到主动的过程。一般来说，婴儿的心理活动主动性很差。随着年龄的增长，心理活动的主动性逐渐发展起来。了解儿童的这一心理活动原理，有助于我们更好地对孩子进行家庭教育和学校教育。目前，我们在家庭教育中有许多不能适应幼儿心理发展的现象。表现在两个方面：一是家长特别是独生子女的家长对孩子过分溺爱，事事包办代替，样样安排妥当。孩子不用动手、动脑，习惯于依赖。二是对孩子管得过严、限制过多，剥夺了孩子玩的权力和尝试、学习的机会。

　　具体来说，独立的人格培养必须从小开始，在培养的过程中要把握以下三个要点。1、从孩子的日常生活开始，教育孩子培养独立性。主2、创造教育环境，培养孩子的独立性。教育环境对幼儿起着潜移默化的作用。3、给予孩子一定的自由，培养孩子独立解决问题的能力。